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Número 18 – Año Académico 2019/2020 

  • Educar en la belleza: ‘Saber mirar es saber amar’, Catalina Mª García
  • Las implicaciones detrás del caso Begum visto desde el Derecho Internacional, Diego Sánchez
  • A vueltas con la nmemotivación, Ferran Homar
  • Modern Totalitarianism? How the Self-Tracking Community Paves the Way Towards Total Control, Hanna Bencseky
  • La producción de la realidad social: Newsmaking-mix, Joaquim Rafael García-Lavernia
  • 23-F: el golpe de Estado que fue ‘trending topic’, Lucas Cañete
  • La vive voix: une survivante en pleine digitalisation culturelle, Marta Mitjans
  • La expulsión de los moriscos en la España de Felipe III, Miriam Rueda
  • El despertar de la señorita Prim, Montse Batlle
  • Artillería pesada económica para derrotar al coronavirus, Antonio Alonso

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Número 17 – Año Académico 2017/2018

  • Los adolescentes y el sexo, Hannah Gayet
  • La familia como fundamento político, Carles Ruiz
  • Comparative Law through the praxis of the US Supreme Court, Diego Sánchez
  • Addicted to Facebook?, Paolina Santinnato
  • El viaje de los refugiados hacia el paraíso perdido, Andrea del Barco
  • Por una respuesta moderada a la delincuencia: restaurar la paz social, Arturo González de León
  • Reincidencia y medidas penales alternativas, Fernando Tevar
  • Propiedad versus posesión, Adolfo Lucas
  • ‘El hombre que fue jueves’, en la actualidad, Montse Batlle
  • Fonaments de la màgia pedagògica, Ferran Homar
  • Religion and war. Reflections on the movie ‘Karol’, Lena Mo
  • La vuelta de un mito, Lucía Cárdenas
  • Razones para un plan de lectoescritura de centro (PLEC), Andrea Ballesteros
  • Dyslexia: Embracing another way of thinking, Idriss Moutia
  • ‘Avatar’ o la Humanidad como plaga, Sergio Gómez
  • Entrevista a Víctor Amela, Eduardo Rodríguez

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